This is Me

I'm Kokkhuan  Kamnuan. Everybody call me Khuan. 

I 'm studying in English major at Ratchapat Nakhon Sri Thammarat University. I'm going to be a teacher.

I like watching the TV and using the Internet. In the weekend I always watching movies on DVD.

Sometime when it is the raining, I like to read the novel books on my bad. I love to going to the beach so much. I love swimming, driving and laying on the sunrise. I am lucy because in my country there have many beautiful beach and it not to far from my place. I live in the,Nakhon Si Thammarat, south of Thailand so it is easy to go there. 

I don't interesting in sport so much but I often play football with my dogs. I have 2 dogs. They are very lovely and active dogs. One is the black and one is white. One is fat and one is thin. But there are my best friends ever.

Football is my favorite sport that I want to see. Real Madrid is my fond team. I dreamed one time I will go to see this team playing beside the field.

     This is a part  about me.............connect me at  Facebook>>>kokkhuan kamnuam

Twitter>>@kokkhuan

or trace me at this blog!!

The principle and factors are applied in technology

เหตุผลพื้นฐานที่ใช้เทคโนโลยีคือ  เทคโนโลยีนั้นมีอยู่ทุกทีทุกเวลา  มีประสิทธิภาพมากสำหรับการศึกษาและสามารถทำงานได้ดีกว่าคน

เหตุผลและองค์ประกอบสำหรับการใช้เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา

แรงงกระตุ้น : 1. ดึงดูดความสนใจของนักเรียน
                         2. เพิ่มสนใจของนักเรียน
                         3. สนับสนุนให้นักเรียนได้มีกิจกรรมร่วมกัน

ลักษณะพิเศษของการสอน : 1.  ช่วยนักเรียนหาข้อบกพร่องและทางแก้ไข
                                             2.  วางแผนติดตามการเรียนรู้
                                             3.  ช่วยนักเรียนเข้าถึงข้อมูลข่าวสารและข้อมูลทางการศึกษา

ช่วยให้เกิดแผนการสอนใหม่ : 1.  ความร่วมมือในการเรียน
                                                 2. แลกเปลี่ยนความรู้และความฉลาด
                                                 3. วิธีแก้ไขปัญหา

สนับสนุนการสร้างและผลผลิตของครู : 1.  จัดการงานหนัก ๆ
                                                              2.  ประหยัดเวลาในการออกแบบหลักสูตร

Trends of Instruction Technology

  ในการศึกษาด้านเทคโนโลยี  ได้กำหนดการประยุกต์ใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์  การเรียนรู้ของมนุษย์ การปฎิบัติงานในการเรียนการสอน  เทคโนโลยีได้เข้ามาเป็นส่วนหนึ่งของสังคมและการเรียนการสอน
วัตถุประสงค์ของการใช้เทคโนโลยีในการสอนคือ  ประสิทธิภาพของความสำเร็จและเป้าหมายที่วัดได้  และที่สำคัญครูจะเกิดตวามกระตือรือร้นที่จะช่วยนักเรียนให้พัฒนาไปสู่ระดับที่สูงขึ้น  ในสภาพแวดล้อมที่ขึ้นอยู่กับเวลาและทัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัด  คอมพิวเตอร์ที่จะเข้ามาช่วยเหลือการเรียนการสอนต้องสามารถนำ Internet เข้ามาใช้ในหลักสูตรให้มีความน่าสนใจ ยืดยุ่น และเห็นผลได้จริง

 8 แบบเทคโนโลยีการศึกษาที่ควรมี
1.  คอมพิวเตอร์เป็นสื่งที่ใช้อยู่ทั่วไปทุกระดับการศึกษา  ดังนั้นผู้เรียนทุกคนต้องเข้าถึงคอมพิวเตอร์
2.  โรงเรียนต้องจัดให้มีการเข้าถึงข้อมูล TV ที่เป็นสากล
3.  เทคโนโลยีเกี่ยวกับการศึกษาต้องสามารถเข้าถึงได้จากที่บ้าน และจากที่ต่างๆ
4.  ครูต้องเป็นผู้เชี่ยวชาญทางเทคโนโลยี
5.  ต้องมีนโยบายสนับสนุนการเทคโนยีสำหรับการศึกษาจากรัฐบาล
6.  ต้องมีระบบที่รวดเร็วเพียงพอกับความต้องการ
7.  เทคโนโยีการศึกษาเป็นส่วนสำคัญที่ควรเข้าใจในการปฎิรูปการศึกษา

Straight Up English - Teaching Word-Stress

Computer Assisted Language Learning in each phase

#Behaviorist CALL  เป็นยุคแรกที่นำคอมพิวเตอร์มาช่วยในการเรียนรู้ เกิดขึ้นในปี 1960 -1970  ในยุคนี้คอมพิวเตอร์ถูกนำมาใช้ในส่วนของการฝึกหัดภาษา ทั้งการฝึกคำศัพท์  อธิบายแกรมม่า แบบฝึกการแปล ในรูปแแบที่หลากหลาย คอมพิวเตอร์จะมาทำหน้าที่กระตุ้นความสนใจของผู้เรียน  ลักษณะโปรแกรมของยุคนี้คอมพิวเตอร์จะเปรียบเสมือนติวเตอร์

#Communicative CALL  นำมาใช้การสอนเพื่อใช้ในการสืื่อสาร  เพื่อที่จะส่งเสริมความสามารถในการสื่อสาร  ซึ่ง Cammunicative CALL ปรากฏหลังปี  1970 จนถึงก่อนปี 1980 ในยุดนี้คอมพิมเตอร์จะทำหน้าที่ในการสร้างความสนใจของผู้เรียนโดยการเรียนภาษาผ่านกระบวนการสร้างคำ  การตรวจสอบแกรมม่าผ่านโปรแกรมทางคอมพิวเตอร์

# Intergrative  CALL  เกิดขึ้นหลังจาก ปี 1980 เป็นรูปแบบคอมพิวเตอร์สื่อผสม  และนำอินเทอร์เน็ตมาใช้ในการช่วยพัฒนาทักษะทั้ง 4 ด้าน คือ ฟัง พูด อ่าน เขียน  ถือเป็นการนำคอมพิวเตอร์มาช่วยสอนภาษา  การเรียนรู้จากสื่อของจริง  สภาพแวดล้อมจริง

How to integrate social media into your English language teaching